Børneterapier indledes oftest fordi forældrene, eller andre i omgivelserne, er bekymrede for barnets psykiske trivsel. I nogle tilfælde kan man imidlertid opleve, at et barn selv beder om hjælp. Der kan være tale om mange forskellige problemstillinger:

• Forstyrret adfærd i skolen/daginstitutionen/hjemmet
  
• Sociale- og kontaktmæssige vanskeligheder
  
• Tristhed
  
• Angst
  
• Tvangstanker/-handlinger
  
• Udviklingsforstyrrelser
  
• Følgerne af seksuelle eller voldelige overgreb
  
• Følgerne af forældrenes skilsmisse
  
• M.v. 

Et forløb indledes med nogle samtaler, med forældrene og barnet, hvor vanskelighederne tales igennem. Hvis det vurderes, at barnet vil kunne hjælpes gennem terapi, aftales det konkrete forløb. 

Børn kommer typisk i terapi en gang om ugen, eller hver 14. dag. Forløbende kan være af kortere eller længere varighed.

 I forløbet vil I, som forældre, deltage ved nogle samtaler med henblik på at blive orienteret om barnets udvikling i terapien. Foruden dette for at informere om barnets reaktioner og den udvikling I ser i hjemmet, skolen m.v.  

Barnet følges altid til og fra terapien af en voksen. I nogle tilfælde kan lidt større børn selv tage til og fra terapien, efter de første gange.